سيدتي الجميلة .. تحية طيبة
أتفق مع صديقي الأستاذ سمعون تماماً
لو أن النص كُتِبَ بصيغة ضمير الـ ( هي ) الغائب.
واستبدلت الفراشة بنحلة
تلسع المربي.
عموماً .. الفكرة جميلة.
لك بالغ تقديري أخيتي.
سيدتي الجميلة .. تحية طيبة
أتفق مع صديقي الأستاذ سمعون تماماً
لو أن النص كُتِبَ بصيغة ضمير الـ ( هي ) الغائب.
واستبدلت الفراشة بنحلة
تلسع المربي.
عموماً .. الفكرة جميلة.
لك بالغ تقديري أخيتي.
لترفرف فراشات أجمل..
حبك للفراش شيء وماورد في النص شيء آخر سيدتي الفاضلة
فالفراشة وكما معلوم لدى جنابكم الموقر
لاتمر في دور الشرنقة
ولا أجد ثمة ضرورة للمجاز هنا.
تحيتي
لترفرف فراشات أجمل..
حبك للفراش شيء وماورد في النص شيء آخر سيدتي الفاضلة
فالفراشة وكما معلوم لدى جنابكم الموقر
لاتمر في دور الشرنقة
ولا أجد ثمة ضرورة للمجاز هنا.
تحيتي
شكرا لك أستاذ عمر لأنك جعلتني أبحث في موضوع دورة حياة الفراش وأليك الرابط
عندما يصل اليسروع إلى أكبر حجم له يستعد للدخول في مرحلة العذراء. وتحضيرًا لهذه المرحلة تغزل يرقات معظم العثات شرانق حريرية حول نفسها بينما يغزل القليل من يرقات الفراشات الحقيقية هذه الشرانق.
عندما يصل اليسروع إلى أكبر حجم له يستعد للدخول في مرحلة العذراء. وتحضيرًا لهذه المرحلة تغزل يرقات معظم العثات شرانق حريرية حول نفسها بينما يغزل القليل من يرقات الفراشات الحقيقية هذه الشرانق.
عزيزتي
طبعا أحترم جداً من يدافع عن نصه
ويزيدني ثقة باشتغالاته
ولي رد على ردك أعلاه لكني لا أريد الخوض بمسائل قد تبعدنا عن النص كجنس أدبي
عموماً .. أحييك أخيتي الغالية .. وأتشرف بالتواصل معك.